معجزه ی روز؛ غیب شدن موتورسیکلت

چند روز پیش که همهمه و هیاهوی دانش آموزان و هجوم آنها به سمت بیرون حیاط مدرسه  مرا هم ناگزیر به همراهی با آنها کرد، متوجه شدم که نیروی انتظامی و راهنمایی و رانندگی فرصت را غنیمت شمرده و در حالی که موتورسیکلت ها بدون مالک و سرنشین هستند، چند ده تایی از آنها را سوار بر نیسان کرده و ترک محل نمود. قبلا در مورد طرح غلط آموزش و پرورش برای راه ندادن موتورسیکلت ها به حیاط مدرسه نظر انتقادی خودم را در این وبلاگ درج کرده بودم و بنا به نظر شخصیم از پایه این طرح را غلط میدانستم اما آنچه امروز مرا بر این داشت که باز فریاد بر آورم که اسم این کار نه تنها ایجاد نظم و قانون نیست بلکه رواج هرج و مرج و بی قانونی است، بردن یک موتور سیکلت بدون حضور سرنشین - که مصداق بی قانونی در روز روشن است- میباشد. چه بهتر بود نیروی انتظامی و راهنمایی و رانندگی به شکل بسیار بهتری با این موارد برخورد نماید تا چهره ی خوبی از خود در نظر دانش آموزان به جا بگذارد. اینهمه بی انضباظی و بی قانونی و تخلفات گسترده ی موتورسیکلت ها در سطح شهر قطعا نیاز واجب  تری را برای برخورد میطلبد تا دانش آموزی که ناچار است چندین کیلومتر را با پای پیاده طی مسیر کند. متاسفانه رسانه ی آزادی که در سطح شهرستان اینگونه موارد را بازتاب دهد نایاب است و عمدتا کارشان به به و چه چه کردن دوستانشان است. با تمام این اوصاف اگر روزی تمام شرایط را برای رانندگی و پارکینگ و ... را برای سرنشینان موتور سیکلت فراهم کردیم آن وقت است که میتوانیم با قاطع ترین شکل ممکن با تخلف آنها برخورد نماییم. هر چند ما فریاد میزنیم اما آنچه البته به جایی نرسد فریاد است...

اینفوگرافیک ورزشی دهم انسانی

اینفوگرافیک - دهم انسانی

اینفوگرافیک - دهم تجربی

قاب روز؛سی اول سی

سمفونی شکست

سمفونی شکست

1. چیز زیادی از کلاس متوجه نشدم. نمیدانم تدریسش اشکال داشت و یا باز غرق در رویاهای رنگارنگم شده بودم. از همان اول زنگ، انگار جمله، جمله و کلمه به کلمه، لالایی دلنشینی برایم خوانده میشد. هر چه بیشتر میگفت، من دورتر میشدم. تنها زمانی که قدمهایش کمی نزدیک میشد خشک و جدی وانمود میکردم که در متن تدرسیم. بارها از نوع تدریسش گلایه مند شده بودم اما نمرات بچه ها را که میدیدم داشتم به این نتیجه نزدیک میشدم که ایراد از من است. البته امروز را پرانتز میگیرم، چرا که واقعا غرق در پیام های نیمه شب گذشته ام بودم و مرور آن به کلی مرا از متن کلاس خارج کرده بود. خیلی دوست داشتم آن اواخر جای علی بودم تا هر از گاهی زیر میزی داده همراه گوشیم را به هوای پیام های جدید فعال کنم. آه راستی یادم رفت که همین امشب بسته ام تمام شده و باید برای امروزم چاره ای بیندیشم.

سلفی دورهمی؛ دور از همی

نوستالژِی؛ اون بالا سری

یک خبر و یک تشکر

یک خبر و یک تشکر

کارنامه؛ آقای احمدی به جد، دارن نمرات پیش نوبت رو جمع آوری میکنن تا هر چه سریعتر کارنامه ها رو آماده کنه. امروز که  نمرات کلاس های دهم رو چک میکردم نمرات دروس ادبیات، نگارش، فیزیک، زبان خارجه، ریاضی، زیست و ... رو آماده کرده بود. خیلی زود آماده میشن

تشکر؛ از دو دانش آموز ویژه با تخصص ویژه در مهارت های کامپیوتری آقای محمد علی کریم و علی عبدالعلی زاده از کلاس دهم تجربی که کاملا به روز هستن و امروز کلی مشاوره دادن. سعی میکنم از ایده هاشون برا وبلاگ هم استفاده کنم.

تنها حمیدرضا؟ دریغ از یک نظر

تنها حمیدرضا؟ دریغ از یک نظر

در پست های قبلی از دانش آموزا خواسته بودم گروه های برتر لیگ علمی رو تا این لحظه اعلام کنن و توی نظرات مربوط به همون پست بزارن با علم به اینکه دقیقا امتیازها مشخص نیست ولی متاسفانه بعضی از دانش آموزا فقط خواننده و منتقد خوب هستن برا وبلاگ. قرارم بر این بود یه گرافیکی با نمودار گروه های برتر انجام بدم ولی باز متاسفانه کسی اطلاعی نداد جز حمیدرضا شعبانی که همیشه فعال هست.هم توی درس و هم توی کمک به مدرسه.